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cours_master:aav

Grammaire française pour le FLE

Enseignant 2019-2020

Carla Jesel

Horaire et salle

Jeudi 9h30-11h30 SALLE 357 (Olympe de Gouges)

Objectifs et contenu principal

Ce cours porte sur l’enseignement de la grammaire dans la classe de FLE. Nous réfléchirons au rôle et à la place de la grammaire dans le cours de langue étrangère, aux démarches suivies pour son enseignement et au matériel utilisé pour la travailler. Nous procéderons ensuite à la description et à l’analyse de contenus grammaticaux ainsi qu’à la construction de propositions pour leur enseignement.

Le programme détaillé, le planing et la bibliographie sont sur Moodle (étudiants inscrits).

Evaluation

Partiels sur table. Présentations orales. Dossier à rendre en fin de semestre.

Bibliographie fondamentale

BEACCO, Jean-Claude (2010). La didactique de la grammaire dans l'enseignement du français et des langues. Paris : Didier.

BESSE, Henri et Rémy PORQUIER (1984). Grammaires et didactique des langues. Paris : Hatier-Crédif.

COURTILLON, Janine (1985). Pour une grammaire notionnelle, Langue Française, n° 68, décembre 1985, pp. 32-47.

CUQ, Jean-Pierre (1996). Une introduction à la didactique de la grammaire en français langue étrangère. Paris : Didier.

DEFAYS, Jean-Marc (2008). Heurs et malheurs de la grammaire en didactique des langues étrangères: redéfinitions, restructurations, réorientations, in Galatanu, Olga et al. (Eds). Enseigner les structures langagières en FLE, Bruxelles : Peter Lang, 19-32.

FOUGEROUSSE, Marie-Christine (2001). L’enseignement de la grammaire en classe de français langue étrangère, Etudes de linguistique appliquée, 122 : 165-178.

GERMAIN, Claude et Hubert SEGUIN (1998). Le point sur la grammaire. Paris : CLE International.

PUREN, Christian (2009), La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue, Le Français dans la monde, Recherches et Applications, CLE International/FIPF.

RIEGEL, Martin, Jean-Christophe PELLAT et René RIOUL (2009), Grammaire méthodique du français. Paris : Presses Universitaires de France.

VERONIQUE, Daniel (2009). L'acquisition de la grammaire du français langue étrangère. Paris : Didier.

VERONIQUE, Daniel (2014). De la description de l’acquisition grammaticale à l’élaboration d’une progression d’enseignement en français langue étrangère : l’exemple du verbe, Le français dans le monde, Recherches et applications, 55 : 30-43.

VIGNIER, G. (2004), La grammaire en FLE. Paris : Hachette.

Une bibliographie détaillée sera fournie au début du cours.

cours_master/aav.txt · Dernière modification: 2019/09/06 09:44 par csoares